Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.uabs.edu.ua/jspui/handle/123456789/9222
Title: Гуманно – личностная образовательная технология в преподавании социально-гуманитарных дисциплин
Other Titles: Humanistic and personal educational technology of teaching socially humanistic subjects
Authors: Гусєв, Віктор Іванович
Gusev, Victor Ivanovich
Keywords: социально-гуманитарная
личность
дисциплина
social
humanitarian
person
discipline
технология
technology
Issue Date: 2008
Publisher: Республиканский институт высшей школы
Citation: Гусев, В.И. Гуманно – личностная образовательная технология в преподавании социально-гуманитарных дисциплин / В.И. Гусев // Специфика преподавания социально-гуманитарных дисциплин: сборник научных статей. – Минск: Республиканский институт высшей школы, 2008. – С. 20-25.
Abstract: Реформа высшей школы направлена на формирование гуманистической парадигмы образования, развития гуманно-личностной образовательной технологии, где в центре находится личность студента. Она характеризуется антропоцентричностью и способствует самореализации личности, развитию креативного мышления и действия. Технология интерактивного обучения - это совокупность способов целенаправленного усиленного межсубъектного взаимодействия педагога и студента, последовательная реализация которых создает оптимальные условия для их развития. Гуманно-личностная образовательная технология в преподавании идеологии белорусского государства является интерактивной формой обучения студентов особенностям каждого студента: берут на вооружение психодиагностические методики, изменяют отношения и организацию деятельности студентов, применяют разнообразные средства обучения, перестраивают суть образования.
Description: Reform of high school is directed on creating the humanistic paradigms of education, development of humanistic and personal educational technology, where there is a student’s personality in the center. It is characterized by anthropocentricity and helps self-development, development of creative thinking and working. Technology of interactive studying – it is a set of methods which are directed on cooperation of teacher and student, logical realization of which makes good terms for their development. Humanistic and personal educational technology of Belarusian government’s ideology is a students’ interactive form of studying in teaching of every student’s features: psychodiagnostic methodology is taken, student’s relationship and activities are remade, different types of studying are used, and heart of education is rebuilt.
URI: http://dspace.uabs.edu.ua/jspui/handle/123456789/9222
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ГУМАННО-ЛИЧНОСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ.docx16.12 kBMicrosoft Word XMLView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.